Елочка

Добро пожаловать на страницу подготовительной группы "Ёлочка"!

Возраст детей: 6-7 лет.

 

 

План работы на октябрь 2026г.

6 октября - музыкальная гостиная «Создатель первой русской оперы:  М.И. Глинка»

8 октября - "Лего-фестиваль"

8 октября - познавательно-развлекательное мероприятие проекта "Экология"

12-15 октября - День отца  (мастер-класс)

15 октября - Театр «Песок» «Шелковая кисточка»

28 октября - утреник "Золотая гостья"

29 октября - познавательно-развлекательное мероприятие проекта "Безопасность"

30 октября - клубный час

в течение месяца - выставка коллективных работ «Осенний лес"

План работы на сентябрь 2026г.

1 сентября - развлечение «Здравствуй, наш детский сад»

17 сентября - познавательно-развлекательное мероприятие проекта "Экология"

18 сентября - Театр «Кумир» «Стрекоза и муравей»

25 сентября - клубный час

24 сентября - познавательно-развлекательное мероприятие проекта "Безопасность"

25 сентября - Концерт ко Дню дошкольного работника

28-30 сентября - фотовыставка "Мои бабушка и дедушка»

29 сентября - ярмарка

в течение месяца - выставка коллективных рисунков «Лето в Красноярске"

 

 

 

Сентябрь

Рисование "Улетает наше лето!"

Рисование по мотивам сказки "Лиса и козёл"

Рисование "Картинки на песке"

Аппликация с элементами рисования "Котёнок в осенних листьях"

Аппликация "Бабочки-красавицы"

Лепка "Осеннее дерево"

Конструирование с элементами рисования "Насекомые"

 

 

Сентябрь

У нас в гостях театр

Проект "Экология" с темой "Как зимуют насекомые?"

Приглашенный эксперт с темой "Как растет дом?"

На прогулке

День знаний

Сентябрь

Июнь

Май

Апрель

Март

Февраль

Январь

Декабрь

Ноябрь

 

 

Октябрь

Сентябрь

 

Май

Апрель

Март

Февраль

Январь

Декабрь

Ноябрь

Октябрь

Май

Апрель

Март

Февраль

Январь

Декабрь

Ноябрь

Октябрь

Сентябрь

Июнь

Май

 

Март

 

Февраль

Памятка для родителей "Как воспитать у ребенка самостоятельность"  

  • Постоянно обогащать знания и умения детей, совместное посещение магазинов, кинотеатров, ярмарок, выставок, музеев, и обсуждение. 
  • Создавать условия, побуждающие ребенка активно использовать имеющиеся знания   и навыки. Станьте «почемучками».
  • Воспитывать интерес к самостоятельным действиям, регулярно предлагая новые задания.
  • Постоянно менять тактику руководства  деятельностью ребенка: от прямых приемов (показ, объяснение) переходить к косвенным (совет, напоминание), просьба научить вас.
  • Поддерживать желание увидеть результат, каким получится? Доводить дело до конца.
  • Ориентировать ребенка на получение хорошего результата.
  • Постоянно расширять область самостоятельности ребенка. Раскрывать перед ним   новые   возможности,   показывать   рост   его   достижений,   связывать   растущую самостоятельность с задачами будущего школьного обучения.
  • Поддерживать у ребенка чувство радости и гордости за собственные успешные действия.